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刘培亮老师作“《陕西植物志》编著进展”学术分享
发布时间:2023-11-08      作者:    点击:[]    分享到:

11月2日中午,生命科学与医学部第二十一期“青年学者讲坛”于博望报告厅举行,邀请刘培亮老师作为主讲嘉宾进行学术分享,四十多位师生参加,报告由付爱根教授主持。

刘培亮老师首先介绍了陕西省复杂的地理环境:陕西地处中国西北地区,自北向南分为(1)陕北黄土高原,黄土层深厚,是中华民族及华夏文化的发祥地之一,细软的黄土利于农耕,虽然植被较少,但在植物志编纂过程中同样是需要重点关注的区域;(2)关中平原,人烟稠密,自然植被稀少但栽培植物众多;(3)秦巴山区,碧水青山,秦岭又是中国的南北分界线、长江黄河的分水岭,物种分布是极其丰富和复杂的。因此编著出版《陕西植物志》对生物多样性保护和资源利用意义重大。

随后,刘老师向大家展示了《陕西植物志》的编著分卷和内容,介绍了编著框架、收录范围、分类系统、整体规划以及团队人员相关信息,分享了整个编研流程及目前的出版情况。他提到,《陕西植物志》编研前期需要对历史文献进行整合梳理,检查已有的植物标本,进行野外考察,发现新分布物种甚至新物种,后续进行专题研究并编写志书,转由同行审稿,最终可出版发行。第四卷已于2022年率先出版,目前第五卷、第六卷和第七卷的编著工作正在推进。

通过刘老师生动具体地讲述,与会师生切实了解到了《陕西植物志》的编著现状,对分类学相关工作也有了新的认识,报告结束后,大家与刘老师进行了热烈交流与讨论,刘老师逐一答疑解惑,本次报告圆满结束。

互动彩蛋

问:早期发表的植物种,若未保留有标本,在新编著的植物志中如何体现?

答:极少数没有凭证标本的物种记录,在新编著的植物志中如实说明其来源文献,作存疑种处理。

问:如何确认两个植物种之间是否存在生殖隔离

答:植物物种界限的判断是分类学中最困难的问题。目前一般采用整合分类学的方法,即综合形态特征、地理分布、实验分类学、染色体数据、分子系统发育分析的结果综合判断。然而,面对编写植物志中要处理的近6000种植物,显然缺乏力量完全按照整合分类学的方法判断物种界限。因此,实际操作中要求物种界限至少要符合形态-地理种,即形态上有稳定的差异且/或地理分布不同,因为两个类群如果存在明显的地理隔离,则大概率存在生殖隔离;而形态上有稳定差异的类群,则大概它们基因流中断。